Įgyvendindama nacionalinę švietimo strategiją ir plėtros planą Estija prisideda prie savo švietimo technologijų (EdTech) sektoriaus plėtros.
Strateginis tikslas - skatinti tokią švietimo sistemą, kuri būtų orientuota į besimokantįjį ir remtų savarankišką mokymąsi, t. y. kiekvieno besimokančiojo asmeninį gebėjimą nusistatyti tikslus ir planuoti savo tobulėjimą.
Tikslai ir uždaviniai
Pagrindinis bendradarbiavimo tikslas – sukurti naujas „EdTech“ paslaugas, teikti įvairias programas, kad būtų sudarytos palankesnės sąlygos tęsti mokslu pagrįstą šių paslaugų ir įmonių plėtrą, taip pat padėti vykdyti eksporto veiklą. Šiuo bendradarbiavimu valstybė siekia sukurti daugybę paslaugų, reikalingų sąveikiai švietimo paslaugų sistemai sukurti, o tai reiškia, kad švietimo paslaugų teikėjai keisis duomenimis, kad kiekvienam studentui suteiktų labiau individualizuotą mokymosi patirtį. Švietimo ir mokslinių tyrimų ministerija šiuo metu kuria skaitmeninę infrastruktūrą, kad būtų lengviau keistis duomenimis.
Aplinkybės
Bendradarbiavimas prasidėjo 2018 m., kai valstybė finansavo EdTech tikslinės srities sukūrimą vyriausybės finansuojamoje organizacijoje „StartUp Estonia“. Nuo to laiko „EdTech“ sektorius labai išaugo bendradarbiaujant, kad paslaugų teikėjų skaičius padidėtų tris kartus, apyvarta padidėjo 168 proc., o užimtumas sektoriuje – 81 proc. 2017–2021 m.
Programa buvo siekiama skatinti remiančios „EdTech“ pradedančiųjų įmonių bendruomenės plėtrą. Tuo tikslu jos pradėjo ardomąsias švietimo inovacijas priartinti prie mokyklų, be kita ko, padėjo į rinką pateikti naujas Estijos „EdTech“ startuolius ir remti esamas „EdTech“ startuolius, kad jie taptų pasaulinio masto ir taptų kitais šalies sėkmės pavyzdžiais.
Programą finansuoja Švietimo ir mokslinių tyrimų ministerija ir Europos regioninis fondas, bendradarbiaudama su Ekonomikos reikalų ir komunikacijos ministerija. Valstybė laiko, kad „EdTech“ sektoriaus plėtra yra švietimo būtinybė ir ekonominė galimybė.
2020 m. šis sektorius ir bendruomenė pribrendo tiek, kad būtų sukurta skėtinė organizacija „EdTech Estonia“. Tada ministerija su organizacija pasirašė strateginės partnerystės susitarimą, o sektoriaus plėtros įsipareigojimai ir finansavimas vis dažniau perkeliami į „EdTech Estonia“.
Kodėl tai gera praktika?
„EdTech Estonia“ šiuo metu teikia visą svarbiausią gyvavimo ciklo paramą sektoriaus paslaugų teikėjams, kuri 2021 m. padėjo Estijai laimėti "Bett" apdovanojimų "Metų tarptautinės EdTech programos" titulą.
Estija savo viešajame administravime apskritai teikia prioritetą aukštam informacinių sistemų sąveikumo lygiui. Tai lėmė aukštą administracinių gebėjimų lygį ne tik viešajame sektoriuje apskritai, bet ir švietimo sektoriuje. Duomenimis apie mokinius ir mokytojus lengvai keičiamasi tarp skirtingų administracinių sistemų, kurioms suteikti atitinkami leidimai. Tačiau tolesnis viešojo ir privataus sektoriaus bendradarbiavimas yra labai svarbus siekiant toliau plėtoti švietimo sistemos gebėjimus, kad, pasitelkus technologijas, būtų galima ugdyti tikrai savarankiškai besimokančius asmenis.
Pirmasis žingsnis siekiant nustatyti bendrus privačiojo ir viešojo sektoriaus subjektų tikslus šioje srityje buvo žengtas 2022 m. "EdTech Estonia", kaip šio sektoriaus įmonėms atstovaujančios organizacijos, susitarimo ir bendradarbiavimo su įvairiomis ministerijomis memorandume. Dokumente apibrėžtos atsakomybės sritys ir bendri tikslai, taip užtikrinant pagrindą tolesniam bendradarbiavimui ateityje.